Produção de vídeos educativos sobre saúde a partir da interlocução entre estudantes e pesquisadores

Autores

  • Sílvio Fernando Vargas Bento Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,
  • Celina Maria Modena Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,
  • Stephanie dos Santos Cabral Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v12i3.1357

Palavras-chave:

Popularização da ciência, Vídeos educativos, Recursos audiovisuais, Divulgação científica, Comunicação em saúde, Educação em saúde, Educação não formal.

Resumo

A escola como um espaço de saber – social, dialógico e cultural – é de fundamental importância no processo de popularização dos conhecimentos científicos. Com base em um projeto que se encontra em desenvolvimento, em uma parceria entre a Fiocruz Minas e três escolas da rede pública estadual no município de Belo Horizonte, este artigo relata a interlocução entre escola e pesquisa/ciência. Como estratégia de pesquisa buscou-se envolver ativamente os educandos na construção de questões relacionadas a temas de saúde. Nesse processo de articulação entre escola e instituição de pesquisa, dúvidas e questionamentos distintos levantados em cada uma das escolas foram apresentados aos pesquisadores da Fiocruz, que dialogaram com os discentes. Toda a pesquisa foi registrada na forma de vídeos, visando à construção de um material midiático educativo, que será distribuído na rede pública de ensino do estado de Minas Gerais.

Biografia do Autor

Sílvio Fernando Vargas Bento, Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,

Mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais.

Celina Maria Modena, Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,

Doutorado em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Stephanie dos Santos Cabral, Fundação Oswaldo Cruz, Instituto René Rachou. Belo Horizonte, MG,

Graduação em Biologia pela Universidade Federal de Minas Gerais.

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Publicado

25-09-2018

Como Citar

Bento, S. F. V., Modena, C. M., & Cabral, S. dos S. (2018). Produção de vídeos educativos sobre saúde a partir da interlocução entre estudantes e pesquisadores. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação & Inovação Em Saúde, 12(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v12i3.1357

Edição

v. 12 n. 3 (2018)

Seção

Relatos de experiência

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