DUPRET, Lucia Maria; STRUCHINER, Miriam. Concepções de Currículo, Saúde e Tecnologia de Professores do Ensino Fundamental e sua Influência nas Práticas Educativas. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, [S. l.], v. 9, n. 4, 2015. DOI: 10.29397/reciis.v9i4.990. Disponível em: https://homologacao-reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/990. Acesso em: 2 maio. 2024.