Mediação cultural e de leitura na formação do bibliotecário biblioterapeuta

Auteur/ices

DOI :

https://doi.org/10.29397/reciis.v15i3.2134

Mots-clés :

Mediação cultural, Mediação de leitura, Biblioterapia, Saúde mental, Formação profissional do bibliotecário.

Résumé

O presente artigo visa fazer uma reflexão acerca da formação do bibliotecário na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) como profissional apto para o exercício da mediação cultural e de leitura, bem como da biblioterapia. Tomando como base os conceitos de mediação cultural de Edmir Perrotti e de mediação de leitura de Michèle Petit, o trabalho debruça-se sobre a grade curricular do perfil 0406 do Bacharelado em Biblioteconomia e analisa a distribuição do conteúdo programático, das competências e das cargas horárias e como a formação cultural e biblioterapêutica do discente está sendo tratada em relação à percepção de sua importância sociocultural dentro da atuação profissional.

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Biographies des auteurs

  • Hélio Márcio Pajeú, Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Ciência da Informação. Recife, PE
    Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos.
  • Wérleson Alexandre de Lima Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Ciência da Informação. Recife, PE
    Bacharelado em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco.

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Publiée

2021-08-31

Comment citer

Mediação cultural e de leitura na formação do bibliotecário biblioterapeuta. (2021). RECIIS, 15(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v15i3.2134