E se o scanCOVID-19 tivesse nascido em 2022?

Autores

  • Maria Cristina Soares Guimarães Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde. Rio de Janeiro, RJ https://orcid.org/0000-0003-2717-381X
  • Janio Gustavo Barbosa Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde. Rio de Janeiro, RJ https://orcid.org/0000-0001-5829-760X

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v16i1.3224

Palavras-chave:

Monitoramento de informação, Covid-19, Ciência aberta, Ciência de dados, scanCOVID-19.

Resumo

Acompanhar a velocidade das mudanças, qualitativas e quantitativas, na produção de conhecimento em tempos de pandemia de covid-19 impulsionou o desenvolvimento de inúmeras iniciativas de monitoramento da informação científica. O scanCOVID-19 foi uma delas. Essa nota de conjuntura procura situar a importância do investimento em projetos dessa natureza, que possam ter reflexos nas relações entre ciência, Estado e sociedade.

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Biografia do Autor

  • Maria Cristina Soares Guimarães, Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde. Rio de Janeiro, RJ
    Doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.
  • Janio Gustavo Barbosa, Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde. Rio de Janeiro, RJ
    Mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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Publicado

25-02-2022

Edição

v. 16 n. 1 (2022): Dossiê Estudos métricos da informação científica em saúde, parte 2

Seção

Notas de conjuntura

Licença

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Atualizado em 14/07/2026.

Como Citar

E se o scanCOVID-19 tivesse nascido em 2022?. (2022). RECIIS, 16(1). https://doi.org/10.29397/reciis.v16i1.3224

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