SuperSUS as a resource to innovate health communication
DOI:
https://doi.org/10.29397/reciis.v17i1.3388Keywords:
Communication and health, Video games, Health education, Health promotion, Unified Health SystemAbstract
Considering that the knowledge of the right to health of the entire population should be stimulated among young people, with the purpose of strengthening health policies, in this area, this article bases on research that sought to analyse the potential of the SuperSUS (a serious game), through its use by young people from public schools, as a resource to achieve this goal. The exploratory research, with a qualitative approach, was carried out in two state schools in the Northeast Region of Brazil, from August 2019 to March 2020. Its results revealed a posteriori five thematic categories and 11 subcategories, which highlight some elements of the SuperSUS that facilitate communication about the SUS - Sistema Único de Saúde (Unified Health System). The limits and possibilities of using the SuperSUS to strengthen the Sistema Único de Saúde as a public policy were evidenced. In short, it proved to be dialogic, interactive, and elementary for the acquisition of knowledge, by the young people, about the public health system and the indispensable communication practices for its strengthening, thus confirming that digital technologies such as serious games can contribute to the success of this process.
References
ALBARADO, Adria Jane; PRADO, Elizabeth Jesus; MENDONÇA Ana Valéria Machado. Um, dois, três – gravando: as campanhas audiovisuais do Ministério da Saúde sobre dengue, chikungunya e zika de 2014 a 2017. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, Rio de Janeiro, v. 13, n. 1, p. 75-89, 2019. DOI: https://doi.org/10.29397/reciis.v13i1.1596. Disponível em: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1596. Acesso em: 4 dez. 2022.
AMELIA, Vivi Leona; SETIAWAN, Agus; SUKIHANANTO, S. El juego de mesa como medio educativo para el conocimiento sobre la prevención del dengue en niños en edad escolar. Enfermería Global, Murcia, v. 18, n. 56, p. 254-272, 2019. DOI: https://dx.doi.org/10.6018/eglobal.18.4.336611. Disponível em: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412019000400009&lng=es&nrm=iso. Acesso em: 5 dez. 2022.
ARAÚJO, Inesita Soares de; CARDOSO Janine Miranda. Comunicação e saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2007.
ARAÚJO, Inesita Soares de; CARDOSO Janine Miranda; MURTINHO, Rodrigo. A comunicação no Sistema Único de Saúde: cenários e tendências. Revista ALAIC, São Paulo, v. 6, n. 10, p. 104-115, 2010. Disponível em: https://saudeamanha.fiocruz.br/wp-content/uploads/2017/03/A-Comunicac%CC%A7a%CC%83o-no-sistema-de-Sau%CC%81de-cena%CC%81rios-e-tende%CC%82ncias.pdf. Acesso em: 1 mar. 2023.
BOGOST, Ian. Persuasive games: the expressive power of videogames. Cambridge (MA): Boston Review, 2007.
BRASIL. [Constituição Federal (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Presidência da República, [2023]. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm. Acesso em: 6 mar. 2023.
BRAUN, Virginia; CLARKE, Victoria. Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, [s. l.], v. 3, n. 2, p. 77-101, 2006.
CAILLOIS, Roger. Os jogos e os homens: a máscara e a vertigem. Petrópolis: Vozes; 2017.
CAMPOS, Gastão Wagner de Souza. SUS: o que e como fazer? Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 23, n. 6, p. 1707-1714, 2018. DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232018236.05582018. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/ZPyBXcTXwZvLh5H9PDzvxpn/?lang=pt. Acesso em: 6 mar. 2023.
CARDOSO, Janine Miranda; ROCHA, Rogério Lanes. Communication interfaces and challenges in the Brazilian unified health system. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 23, n. 6, p. 1871-1879, Rio de Janeiro, 2018. DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232018236.01312018. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/pTXBdCDZGJGbpX93xQd3gGK/?lang=pt. Acesso em: 6 mar. 2023.
CONSERVA, Alinne Martins et al. Participação social na construção do SUS: uma análise à luz da experiência brasileira. Cadernos Ibero-Americanos de Direito Sanitário, Brasília, DF, v. 3, n. 2, p. 101-109, 2014. DOI: https://doi.org/10.17566/ciads.v3i2.13. Disponível em: https://www.cadernos.prodisa.fiocruz.br/index.php/cadernos/article/view/13. Acesso em: 4 dez. 2022.
CORIOLIANO-MARINUS, Maria Wanderleya de Lavor et al. Comunicação nas práticas em saúde: revisão integrativa da literatura. Saúde e Sociedade, São Paulo, v. 23, n. 4, p. 1356-1369, 2014. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-12902014000400019. Disponível em: https://www.scielo.br/j/sausoc/a/v4qzCcwMMwyyz5TtztQ9sMg/?lang=pt. Acesso em: 6 mar. 2023.
DJAOUTI, Damien et al. Origins of serious games. In: MA, Minhua; OIKONOMOU, Andreas; JAIN, Lakhmi C. (ed.). Serious games and edutainment applications. Londres: Springer London, 2011. p. 25-43. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4471-2161-9. Disponível em: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4471-2161-9_3. Acesso em: 1 mar 2023.
JUUL, Jesper. Half-real: Introduction. In: JUUL, Jesper. Half-Real: video games between real rules and fictional worlds. Cambridge: Bluncher, 2005. p. 1–22.
LAPLANA, Joan Pons. BJN Awards 2019: innovation runner up: creating a staff flu vaccination game. British Journal of Nursing, Londres, v. 28, n. 15, p. 1032-1034, 2019. DOI: https://doi.org/10.12968/bjon.2019.28.15.1032. Disponível em: https://www.magonlinelibrary.com/doi/abs/10.12968/bjon.2019.28.15.1032. Acesso em: 3 mar. 2023.
LEVY, Sidney J. The evolution of qualitative research in consumer behavior. Journal of Business Research, Athens (GA), v. 58, n.3, p. 341-347, 2005. DOI: https://doi.org/10.1016/S0148-2963(03)00107-3. Disponível em: https://experts.arizona.edu/en/publications/the-evolution-of-qualitative-research-in-consumer-behavior. Acesso: 3 mar. 2023.
MARTINS, Poliana Cardoso et al. De quem é o SUS? Sobre as representações sociais dos usuários do Programa Saúde da Família. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 16, n. 3, p. 1933-1942, 2011. DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-81232011000300027. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/gSs8LMFXxF3k6h9whJJMqXP/?lang=pt. Acesso em: 3 mar. 2023.
PASQUIM, Heitor Martins; LACHTIM, Sheila Aparecida Ferreira; SOARES, Cassia Baldini. Conteúdo sobre drogas em jogos para dispositivos móveis. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 53, p. e03520, 2019. DOI: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018039403520. Disponível em: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/vdjbx9bnkyxRgXwQZNqw7PJ/?lang=pt. Acesso em: 3 mar. 2023.
PERUZZO, Cecília Krohling; ESCUDERO, Manuel Chaparro; VILLANUEVA, Erick Torrico. Comunicación Comunitária, políticas y ciudadanía. Revista Latinoamericana de Comunicación, Quito, n. 140, p. 33-42, 2019. Disponível em: https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/3994/3111. Acesso em: 6 mar. 2023.
REIGADA, Carolina Lopes de Lima; ROMANO, Valeria Ferreirão. O uso do SUS como estigma: a visão de uma classe média. Physis: Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 28, n. 3, p. 1-20, 2018. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-73312018280316. Disponível em: https://www.scielo.br/j/physis/a/6mk4Hsqvwf9kKcdfKFKMv6y/abstract/?lang=pt. Acesso em: 1 mar. 2023.
SILVA, Gabriela Martins; RASERA, Emerson Fernando. A construção do SUS-problema no jornal Folha de S.Paulo. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, Rio de Janeiro, v. 21, n. 1, p. 61-76, 2014. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-59702013005000012. Disponível em: https://www.scielo.br/j/hcsm/a/39MMgrRqVhbvWsVFzNzQ4hN/?lang=pt. Acesso em: 6 mar. 2023.
SILVA, Laianna Victoria Santiago; TANAKA, Patrícia Sayuri de Lima; PIRES, Maria Raquel Gomes Maia. BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília (DF), v. 68, n. 1, p. 124-130, 2015. DOI: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680117p. Disponível em: https://www.scielo.br/j/reben/a/ggsMBbWbBqknHLvxydR73Dq/?lang=pt. Acesso em: 3 mar. 2023.
SOUZA, Luis Eugenio Portela Fernandes de et al. Os desafios atuais da luta pelo direito universal à saúde no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 24, n. 8, p. 2783-2792, 2019. DOI: https://doi.org/10.1590/1413-81232018248.34462018. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/HXCBkzpnQ7LbLKWqvXd3bGt/?lang=pt. Acesso em: 1 mar. 2023.
SHIMIZU, Helena Eri; MOURA, Luciana Melo. As representações sociais do controle social em saúde: os avanços e entraves da participação social institucionalizada. Saúde e Sociedade. São Paulo, v. 24, n. 4, 1180-1192, 2015. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-12902015136180. Disponível em: https://www.scielo.br/j/sausoc/a/LGDZHybLgc55gRDSKJvntDJ/?lang=pt#. Acesso em: 25 maio 2022.
UNITED NATIONS. Transforming our world: the 2030 agenda for sustentable development. Genebra: United Nations, 2016. Disponível em: https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/21252030%20Agenda%20for%20Sustainable%20Development%20web.pdf. Acesso em: 3 mar. 2023.
VALENTIM, Juliana Carvalho de Paiva et al. ConheceDOR: the development of a board game for modern pain education for patients with musculoskeletal pain. Brazilian Journal of Pain, São Paulo, v. 2, n. 2, p. 166-175, 2019. DOI: https://doi.org/10.5935/2595-0118.20190030. Disponível em: https://www.scielo.br/j/brjp/a/8WGRmncsR7J8FfrFSNMh6Dq/?lang=en. Acesso em: 3 mar. 2023;
VASCONCELLOS, Marcelo Simão de; CARVALHO, Flávia Garcia de; MONTEIRO, Juan Puppin. “Jogo do acesso aberto”: desenvolvendo um newsgame para a comunicação e saúde. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, Rio de Janeiro, v. 10, n. 1, p. 1-12, 2016. DOI: https://doi.org/10.29397/reciis.v10i1.1073. Disponível em: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1073. Acesso em: 1 mar. 2023.
VASCONCELLOS, Marcelo Simão de; CARVALHO, Flávia Garcia de; ARAÚJO, Inesita Soares de. O jogo como prática de saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2018.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Lays Hevercia Silveira de Farias, Marcelo Simão de Vasconcellos, Elainne Christine de Souza Gomes, Islândia Maria Carvalho de Sousa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Author’s rights: The author retains unrestricted rights over his work.
Rights to reuse: Reciis adopts the Creative Commons License, CC BY-NC non-commercial attribution according to the Policy on Open Access to Knowledge by Oswaldo Cruz Foundation. With this license, access, download, copy, print, share, reuse, and distribution of articles is allowed, provided that it is for non-commercial use and with source citation, granting proper authorship credits and reference to Reciis. In such cases, no permission is required from the authors or editors.
Rights of authors’s deposit / self-archiving: The authors are encouraged to deposit the published version, along with the link of their article in Reciis, in institutional repositories.
