Salud y medio ambiente en los curriculos de la licenciatura en comunicación social en Brasil

Autores/as

  • Agatha Sant'Anna da Costa Franco Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS). Rio de Janeiro, Brasil.
  • Tatiana Clébicar Leite Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS). Rio de Janeiro, Brasil.
  • Raíza Tourinhodos Reis Silva Lima Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS). Rio de Janeiro, Brasil.
  • Adriana Cavalcanti de Aguiar Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS). Rio de Janeiro, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v10i4.1134

Palabras clave:

comunicación, salud, medio ambiente, curriculum, enseñanza universitaria.

Resumen

Creemos que la insuficiente formación en temas de salud y medio ambiente resulta en una cobertura periodística sin profundidad y en discusiones limitadas entre los asesores de comunicación o los relacionistas públicos del mundo empresarial y del tercer sector. En el caso de los estudios de graduación en comunicación social, una discusión de los currículos parece especialmente oportuna puesto que la integración de la comunicación, la salud y el medio ambiente presupone la superación de la lógica disciplinar en la educación superior. Este artículo describe el escenario de la oferta de cursos acerca de aquellos temas por las instituciones brasileñas de enseñanza superior, adoptando el análisis de contenido para inferir temas recurrentes de las categorías presentes en los registros disponibles en internet. Aunque los resultados no hayan identificado el trinomio comunicación-salud-medio ambiente tratado de manera integrada en los cursos de graduación en comunicación social en Brasil, pero se ha observado asociaciones entre dos de los temas, en especial la salud y el medio ambiente.

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Publicado

2016-12-22

Cómo citar

Franco, A. S. da C., Leite, T. C., Lima, R. T. R. S., & Aguiar, A. C. de. (2016). Salud y medio ambiente en los curriculos de la licenciatura en comunicación social en Brasil. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação E Inovação Em Saúde, 10(4). https://doi.org/10.29397/reciis.v10i4.1134

Número

Vol. 10 Núm. 4 (2016)

Sección

Artículos originales

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