La comunicación, la educación en el proceso de trabajo y el cuidado de la salud pública de Río Grande do Sul: escenarios y desafíos

Autores/as

  • Diego Weigelt Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, RS, Brasil.
  • leni Dias Weigelt Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, RS, Brasil.
  • Maristela Soares Rezende Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, RS, Brasil.
  • Ana Zoé Schilling Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, RS, Brasil.
  • Suzane Beatriz Frantz Krug Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul, RS, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v9i3.983

Palabras clave:

Comunicación, Educación Permanente, trabajador de la salud, Política de salud, servicios de salud.

Resumen

La Política Nacional de Educación Permanente en Salud (PNEPS) prioriza espacios para aprendizaje en el trabajo, a partir de los problemas y necesita detectados en ese contexto, incentivando autonomía y resolución en los enfrentamientos. Sin embargo, algunos trabajadores de la salud no conocen a ese espacio para reflexionar en cuanto a sus acciones. El profesional de Comunicación Social, en el campo da salud, contribuye para socializar movimientos y cambios. Ese estudio cualitativo tuvo el objetivo de investigar si los trabajadores de la salud relacionan la Educación Permanente en Salud (EPS) con las actividades en su contexto laboral y la contribución de la comunicación en ese proceso en salud. Fueron cuestionados 300 trabajadores de la salud de 13 municipios de Rio Grande do Sul, cuyas respuestas fueron sometidas al análisis descriptivo. Los trabajadores citan acciones, elementos de la EPS, en sus prácticas, sin relacionarlas con la misma y la comunicación en salud se presenta tenue, en cuanto a los propósitos da PNEPS.

Descargas

Publicado

2015-10-08

Cómo citar

Weigelt, D., Weigelt, leni D., Rezende, M. S., Schilling, A. Z., & Frantz Krug, S. B. (2015). La comunicación, la educación en el proceso de trabajo y el cuidado de la salud pública de Río Grande do Sul: escenarios y desafíos. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação E Inovação Em Saúde, 9(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v9i3.983

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2015)

Sección

Artículos originales

Licencia

Derechos de autor: El autor retiene los derechos sobre su obra sin restricciones.

Derechos de reutilización: La Reciis adopta la Licencia Creative Commons, CC BY-NC atribución no comercial conforme la Política de Acceso Abierto al Conocimiento de la Fundación Oswaldo Cruz. Con esa licencia es permitido acceder, bajar (download), copiar, imprimir, compartir, reutilizar y distribuir los artículos, desde que para uso no comercial y con la citación de la fuente, confiriendo los debidos créditos de autoría y mención a la Reciis. En esos casos, ningún permiso es necesario por parte de los autores o de los editores.

Derechos de depósito de los autores/auto-archivado: Los autores son estimulados a realizar el depósito en repositorios institucionales de la versión publicada con el link de su artículo en la Reciis.