Prática de biblioterapia no Brasil e no exterior: principais experiências com a terapia pela leitura a partir da década de 1980

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v15i3.2166

Palavras-chave:

Biblioterapia, Programas de biblioterapia, Biblioterapia com pacientes, Pacientes hospitalizados, Leitura terapêutica.

Resumo

O presente estudo tem como objetivo conhecer as principais experiências com a biblioterapia voltadas para pessoas acometidas com doenças variadas sejam físicas e/ou mentais, ou sociais no Brasil e no exterior. Justifica-se por apresentar a função terapêutica da leitura. Tem como base os conceitos teóricos e históricos da biblioterapia, o conhecimento das principais experiências com a biblioterapia no Brasil e comparativo com entre a realidade nacional e internacional quanto a utilização dessa terapia. Para tanto, trata-se de uma pesquisa exploratória, qualitativa e bibliográfica, que buscou em bases de dados nacionais e internacional (LISA) com material publicado sobre experiências que utilizassem a biblioterapia para o bem-estar do indivíduo. Desse modo, observa-se que o Brasil caminha para ampliação da utilização da terapia, enquanto que outros países a utilizam em variados nichos sejam hospitalar, escolar, prisional, entre outros. O que permite concluir que a biblioterapia proporciona saúde e bem-estar aos que dela fazem uso.

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Biografia do Autor

  • Andréa Pereira Santos, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Informação e Comunicação. Goiânia, GO
    Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás.
  • Natália Rocha, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Informação e Comunicação. Goiânia, GO
    Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás.
  • Larissa Andrade Batista Cavalcanti, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Informação e Comunicação. Goiânia, GO
    Especialista em Letramento Informacional pela Universidade Federal de Goiás.

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Publicado

31-08-2021

Como Citar

Prática de biblioterapia no Brasil e no exterior: principais experiências com a terapia pela leitura a partir da década de 1980. (2021). RECIIS, 15(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v15i3.2166

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