Niñas en lucha: procesos comunicativos y estéticos de performances feministas en el movimiento secundario

Autores/as

  • Francine Altheman Escola Superior de Publicidade e Marketing, curso de Jornalismo. São Paulo, SP http://orcid.org/0000-0002-1768-7617
  • Ângela Cristina Salgueiro Marques Escola Superior de Publicidade e Marketing, curso de Jornalismo. São Paulo, SP, Brasil. Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social. Belo Horizonte, MG, http://orcid.org/0000-0002-2253-0374

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v15i4.2322

Palabras clave:

Escenas de disenso, Arreglos de disposicionales, Estudiantes de secundaria, Actuaciones feministas, Emancipación.

Resumen

Este artículo busca reflexionar sobre los procesos de emancipación puestos en marcha por los jóvenes involucrados en el movimiento secundario en 2015, con especial atención a las niñas protagonistas de este levantamiento, sus corporealidades y las dimensiones estético-políticas de sus reivindicaciones. Demostramos que, durante las ocupaciones, temas relacionados con el feminismo se convirtieron en tema de debate, apareciendo también en el documental Laúd como niña! (Flávio Colombini y Beatriz Alonso, 2016), que se produjo durante las ocupaciones, tejido únicamente a partir de los testimonios de las niñas que participaron en el movimiento. Basándonos en escenas y extractos de esta producción, buscamos mostrar cómo la agencia de las niñas de secundaria produce arreglos disposicionales y subjetividades políticas y escenas de disenso en las que otras formas de vida y otras performatividades son posibles.

Biografía del autor/a

Francine Altheman, Escola Superior de Publicidade e Marketing, curso de Jornalismo. São Paulo, SP

Doutorado em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais.

Ângela Cristina Salgueiro Marques, Escola Superior de Publicidade e Marketing, curso de Jornalismo. São Paulo, SP, Brasil. Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social. Belo Horizonte, MG,

Doutorado em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais.

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Publicado

2021-11-10

Cómo citar

Altheman, F., & Marques, Ângela C. S. (2021). Niñas en lucha: procesos comunicativos y estéticos de performances feministas en el movimiento secundario. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação E Inovação Em Saúde, 15(4). https://doi.org/10.29397/reciis.v15i4.2322

Número

Vol. 15 Núm. 4 (2021): Dossiê Estudos métricos da informação científica em saúde, parte 1

Sección

Ensayos

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