Uso de aplicativos de tecnologia móvel na rotina de estudantes concluintes de medicina

Autores

  • Lorena Juliana Marinho Estanislau Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE
  • Aline Pereira Morais Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE
  • Rodolpho Omena Cabral Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE
  • José Eudes de Lorena Sobrinho Universidade de Pernambuco, Faculdade de Ciências Médicas. Recife, PE
  • Suélem Barros de Lorena Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v13i3.1632

Palavras-chave:

Aplicativos móveis, Estudantes de medicina, Smartphone, Sistemas de apoio a decisões clínicas, Educação médica.

Resumo

O uso de aplicativos vem crescendo na área da saúde, tornando-se rotina diária na prática dos profissionais e estudantes. Portanto, conhecer benefícios e riscos de seu uso faz-se necessário. O objetivo do estudo aqui apresentado é verificar opiniões e atitudes relatadas por estudantes de medicina a respeito do uso de aplicativos no cotidiano ambulatorial de um hospital-escola. Trata-se de um estudo transversal desenvolvido, em 2017, em Recife, Pernambuco, Brasil, no qual se utilizaram questionários autoaplicáveis presencialmente em uma população de 73 estudantes concluintes do curso de medicina. Os resultados revelaram que a maioria (95,9%) dos estudantes referiram possuir smartphone e 98,6% afirmaram utilizar dispositivos móveis com intuito acadêmico. A finalidade mais comum do uso de aplicativos foi a de consulta de fármacos existentes (93,2%) e quase a totalidade dos estudantes (98,6%) confia nos aplicativos utilizados. Porém, foi questionado se o uso na rotina interfere na relação profissional-paciente. Concluímos que o uso de aplicativos é uma realidade crescente, mas que ainda há discordâncias sobre seus benefícios e malefícios.

Biografia do Autor

Lorena Juliana Marinho Estanislau, Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE

Graduando em Medicina pela Faculdade Pernambucana de Saúde.

Aline Pereira Morais, Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE

Graduando em Medicina pela Faculdade Pernambucana de Saúde.

Rodolpho Omena Cabral, Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE

Graduando em Medicina pela Faculdade Pernambucana de Saúde.

José Eudes de Lorena Sobrinho, Universidade de Pernambuco, Faculdade de Ciências Médicas. Recife, PE

Doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz.

Suélem Barros de Lorena, Faculdade Pernambucana de Saúde. Recife, PE

Doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz.

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Publicado

13-09-2019

Como Citar

Estanislau, L. J. M., Morais, A. P., Cabral, R. O., Lorena Sobrinho, J. E. de, & Lorena, S. B. de. (2019). Uso de aplicativos de tecnologia móvel na rotina de estudantes concluintes de medicina. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação & Inovação Em Saúde, 13(3). https://doi.org/10.29397/reciis.v13i3.1632

Edição

v. 13 n. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações

Seção

Artigos originais

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