Percepción del investigador portugués en neurociencias sobre el intercambio de datos de investigación en repositorios

Autores/as

  • Viviane Santos de Oliveira Veiga Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil. http://orcid.org/0000-0001-8318-7912
  • Cícera Henrique da Silva Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-8559-5650
  • Maria Manuel Borges Universidade de Coimbra. Coimbra, Portugal. http://orcid.org/0000-0002-7755-6168
  • Paulo Roberto Borges Fundação Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.29397/reciis.v11i0.1409

Palabras clave:

Datos de investigación abiertos, Compartir datos de investigación, Ciencia abierta.

Resumen

Compartir datos de investigación es fundamental para proporcionar acceso a estos datos. Por lo tanto, es esencial conocer la percepción del investigador sobre el intercambio de sus datos de investigación con el fin de verificar las barreras existentes y los estímulos que se pueden desarrollar para apoyar su participación. Para ello, se realizó una encuesta en línea con una investigación de 46 investigadores portugueses en neurociencia. Se encontró que la mayoría de los encuestados (78,3%) nunca compartieron datos de investigación en repositorios. Las razones para la retención de datos fueron: 1) perder oportunidades de publicación (44,4%); 2) mal uso o interpretación de datos (41,7%); 3) ignorar repositorios compartidos, (6%) y 4) posibilidad de que estos datos se abran debido a información confidencial (30,6%).

Publicado

2017-11-30

Cómo citar

Veiga, V. S. de O., Silva, C. H. da, Borges, M. M., & Borges, P. R. (2017). Percepción del investigador portugués en neurociencias sobre el intercambio de datos de investigación en repositorios. Revista Eletrônica De Comunicação, Informação E Inovação Em Saúde, 11. https://doi.org/10.29397/reciis.v11i0.1409

Número

Sección

Pecha Kucha